小编导读：宝宝爱模仿怎么办呢？小宝贝还小不知道是非对错，喜欢模仿别人，好的坏的都模仿，下面小编为你介绍宝宝爱模仿怎么办。

宝宝喜欢模仿大人做事，是成长过程中不可缺少的阶段，因为宝宝随着年龄慢慢的长大，外外界的一切事物都非常好奇，宝宝可以通过这些从模仿大人的做法中来学习各种知识，所以说宝宝爱模仿是一件好事，所以家长们无需担心，下面就是一个宝宝爱模仿的小故事：

乐乐妈妈说，乐乐快满1岁了，最近特别爱模仿大人做事情，有一天早上，乐乐坐坐妈妈我身边玩，玩着玩着，宝宝就用手往妈妈身上捏，捏一下就往嘴里放一下，然后嘴就发出吃东西的声音，小脑袋还一边点啊点的。妈妈感到好笑又纳闷，宝宝手上没有任何东西，但还是像拿东西吃的样子一趟趟地往嘴里送，因为平时会往她身上肉肉的地方捏一下，没想到宝宝真的学会了。

乐乐还学会了一件事情，就是学他爷爷抽烟，每次爷爷从烟盒拿出一支烟，用打火机点燃，然后很享受地吸一口，再慢慢地吐出来。不道什么时候乐乐也学会了，只要爷爷开始抽烟了，宝宝就一直盯着，然后小嘴O起来发出像爷爷抽烟一样的声音，模仿得像极了！

乐乐模仿大人的事情还很多，家里磁砖每次碰到水都比较滑，乐乐妈妈就想了个办法，穿旧不要的衣服就放在旁边备用，地上湿时的就拿干衣服擦一下。有次乐乐非要自己喝牛奶，但一用力就倒出来，爷爷赶紧就拿干衣服擦去了。这时乐乐跟在后面，把沙发上还来不及折叠的干净衣服也放在地上，捏着袖子甩来甩去，完了还用脚去踩，让妈妈看到了好气又好笑。

从宝宝这些模仿大人的举动中，自己同时也学会了不少东西，从孩子一岁开始模仿能力就越来越强了，所以在和宝宝相处的每时每刻，大人都要注意自己的言行，所谓身教育重于言教，就是这个道理，大人的行为会影响孩子，所以父母只有给宝宝树立好榜样，才能养育出一个各方面都优秀的宝宝。

孩子爱模仿家长怎么办

可是瓦特自己说：“我不是发明家，而是改良家。”因为若没有纽科曼制造的蒸汽机做参考，蒸汽机的诞生便是个问题。 多多的邻居虹虹第一次画蜗牛的时候，就是先模仿着书上的样式：先画大大的蜗牛壳，找好位置后再来依次画出蜗牛的脑袋和身体。 几次之后，虹虹对绘画“蜗牛”的技巧已经很好掌握了，她非常喜爱蜗牛，一有时间就去找蜗牛游戏。慢慢地，当虹虹再次画蜗牛的时候，她便开始大胆的在纸上随意的画蜗牛，笑的蜗牛、哭的蜗牛，还有会说话的小蜗牛…… 一天，虹虹在一只大蜗牛的背上画了一只快乐的小蜗牛，妈妈惊讶地问她：“虹虹，你为什么这样画啊？” 虹虹笑眯眯地解释说：“我看见袋鼠妈妈用她的大袋子带着宝贝出去游戏，就想让蜗牛妈妈也带着她的孩子到处去旅游，那多有趣啊！” 瞧，虹虹的创造就这样产生了。

在接下来的绘画活动中，虹虹开始画蜗牛的一家、蜗牛宝贝请客、蜗牛的快乐生活，逐渐地虹虹的绘画内容变得越来越丰富和新颖起来。 在我们的日常生活中，绘画活动常常是最能表现孩子们的创造力的。在孩子初学画画的过程中，我们大多会看到孩子们机械式的模仿老师的笔法和线条，他们最初的绘画作品常常是同一版本、同一模子里刻画出来的。可是，随着时间的流逝，孩子们的绘画技巧在一天天加强，他们对作品主题的把握在逐渐提高，慢慢的孩子们的绘画内容会一天比一天丰富，一次比一次多彩。在孩子们的绘画作品中，我们可以看出孩子们的奇思遐想。以上这两个事例很好地说明了“模仿是创造的前提”，世界玩具大王路易·马克斯在实地考察东南亚土着民族的游戏时，发现当地有一种套在腰间转着玩耍的木圈很有意思，回国后便用塑料仿制了出来，这就是后来非常流行的“呼啦圈儿”。 小孩子不仅喜好模仿，而且具有很强的学习和模仿能力。孩子的模仿正说明他们探求知识，关心周围事物。当孩子具有了一定的模仿经验后，他们便会创造出我们成人难以想象的事物来。作为父母，我们应该鼓励孩子们模仿，并且创造良好的条件教孩子模仿，这样既丰富了孩子的认知经验，又能让孩子在模仿中学习本领，他们对正确的事物模仿越多，积累的生活经验就越丰富，想象和思考的空间就越开阔，敢于创造的机会就越多。