小编导读：如何应对小孩的谈婚论嫁？对于一个四五岁的孩子来说，狂热地爱上班里的某个异性小朋友并不是什么稀罕的事并会说会跟某某结婚，作为家长如何应对小孩的谈婚论嫁呢？小编告诉你如何应对小孩的谈婚论嫁。

5岁左右的孩子还处在人生的探索阶段，他们对于我是谁、这里是哪里都充满着好奇。而“我要和谁谁结婚”对孩子来说是一个“我要怎样做才能和喜欢的维持关系”的重要问题，这个问题会影响孩子成人后如何看待婚姻。

对于一个四五岁的孩子来说，狂热地爱上班里的某个异性小朋友并不是什么稀罕的事，他们甚至会跟几个小朋友举行婚礼。当你的孩子告诉你他要跟班里的一个小女生结婚时，或者他说他长大了要跟你结婚时，你会作何反应呢?

五岁娃爱上“谈婚论嫁”

好父母如何“从容应对”

“妈妈，我长大了要跟俊俊结婚!”“妈妈，我有三个女朋友!”“我长大了要跟妈妈结婚!”“我要小姨做我的女朋友!”学龄前的孩子尤其是幼儿园大班的孩子通常都会开始热衷于玩“结婚的游戏”。

对于一个四五岁的孩子来说，狂热地爱上班里的某个异性小朋友并不是什么稀罕的事，他们甚至会跟几个小朋友举行婚礼，也有一些孩子偏爱另一性别的父母。当你的孩子告诉你他要跟班里的一个小女生结婚时，或者他说他长大了要跟你结婚时，你会作何反应呢?是厉声喝止，还是一笑了之，还是把它当作一个可教时刻?专家认为，我们可以抓住这个机会跟孩子讨论有关男人和女人的角色，并教给孩子关于爱的价值观，对于那些对异性父母有着很强的迷恋的孩子，父母应该积极地回应孩子的爱，告诉他们，等他们长大时会找到一个相爱的人并跟那个人结婚。

5岁女孩隔月换“夫”

5岁的琳琳最近疯狂地爱上了班里的小男生俊俊。她告诉妈妈，她已经跟俊俊举行了婚礼，俊俊现在已经是她的丈夫，所以她每天早上都要带一份礼物送给俊俊。同样，俊俊也会每天送她一份礼物。他们的礼物有时是一粒糖，有时是一张贴纸，也有可能是一片树叶。琳琳的妈妈一点也不觉得奇怪，因为琳琳上了大班后，每隔一两个月都会结一次“婚”，每次她都会回来告诉妈妈，现在谁谁谁变成她的丈夫了。

4岁男孩嫉妒爸妈

刚刚4岁的小杰是妈妈一手带大的，因此特别黏他的妈妈，他总是说等他长大了，要娶妈妈做妻子。让他的妈妈极为尴尬的是，小杰经常想模仿电视里成人亲热的方式来亲妈妈的嘴巴。而且每次一见到爸爸拥抱妈妈时，他就会很嫉妒，打断爸爸妈妈的拥抱，要求妈妈拥抱他。他甚至不许爸爸和妈妈睡在一起，要求爸爸搬到别的房间去睡。

5岁男孩“爱”上小姨

天天今年5岁，他很喜欢玩结婚的游戏。他在幼儿园里有几个“妻子”。不过，他说他最喜欢的是他的小姨，长大了幼儿园里的“妻子”都不要了，就只跟他的小姨结婚。他甚至连结婚时他和小姨要穿什么衣服都想好了。问他为什么要跟小姨结婚，天天说，因为小姨总给他买糖和玩具。他希望小姨每天都给她买糖吃。

幼儿园：“新郎和新娘”游戏很受欢迎

在某省级幼儿园带大班的姜老师说，很多学龄前的孩子喜欢玩“新郎和新娘”的游戏，应该也算是婚姻敏感期。她经常会听到小朋友来告诉她，今天谁和谁结婚了。小朋友在自由活动时间，经常会分别由一些男孩和女孩扮新郎和新娘，甚至还会要求老师也来参加。还有的小朋友要跟老师结婚呢。有个小朋友最有意思，他每次都要生活老师做他的新娘，问他为什么，他说，因为生活老师经常给他洗衣服。显然，孩子们并不知道“结婚”的含义。

姜老师说，因为老师们知道，这是这个年龄阶段的孩子的特点，而且他们做这些游戏时的样子特别可爱。所以，老师一般都不会制止他们。

早教专家：这是正常反应

对“结婚”有一种朦胧的向往是学龄前儿童的一种正常心理和生理反应。父母不必过分紧张，不能粗暴地制止，也不能心不在焉地一笑了之，而是应该把这个时机当作一个有利的可教时刻。

在与孩子谈论婚姻的时候，希望家长们能够遵守几条原则性的建议。

1、 了解你自己

父母是孩子的第一任老师，在婚姻的问题上也是这样的。父母应该检查一下自己是否拥有健康的婚姻观念，并且知道自己向孩子传递的价值观是关于婚姻的。父母们应该总结自己的婚姻观，然后决定向孩子分享那些信息，报纸自己不会将偏见传递给孩子。

2、 给他们最简单的解释

有的时候你会发现，如果你和孩子说了很多话，他们很可能会变得坐立不安。所以大家一定要记住一个非常有实用性的原则，那就是少比多好。孩子在问问题的时候，要先给他们最简单的解释。等到孩子更感兴趣的时候，才适合继续给予复杂的信息。

3、 使用符合孩子年龄的词汇和概念

孩子的抽象思维要到青少年的时期才能有所发展，现在他只是有一个具体的思维。比如说，五岁的男孩只知道自己要和一个小女生结婚，小女生今天和别人玩了，我要怎样才能让她和我玩呢？

4、 孩子也会注意父母传递信息时的态度

同孩子分享信息是很重要的，但仅仅这样也是不够的，父母还需要和孩子分享你的感觉和态度，确定地告诉他们你为什么要这么做。大量的研究告诉我们，孩子是依靠父母的帮助来发展自己的观念的，孩子从早年就能够开始理解思想感觉和行为差异。

父母还可以帮助大一点的孩子懂得：人百分之百会有各种各样的念头和挂念，但是人都需要对自己的行为负责，如果感觉不符合他们的道德价值观念，那就不应该去行动。比如应该教孩子每个人都会生气，但是生气不应该成为打人的理由。

父母是孩子的第一任老师，学生学的好不好责任在于老师怎么教。如何应对小孩的谈婚论嫁？父母们应该有一个明确的认识，多些包容的耐心的引导孩子会更好的助孩子成长哦。