小编导读：音乐怎么样教育孩子？孩子对于音乐具有一种本能的反应，音乐教育不仅可以让孩子体验到快乐，还能够培养他的兴趣。那么，音乐怎么样教育孩子？

孩子对于音乐具有一种本能的反应，音乐教育不仅可以让孩子体验到快乐，还能够培养他的兴趣。然而，音乐教育对孩子的重要性远远不止这些。

很多孩子从小就喜欢那些能播放音乐的小玩具，听到音乐的时候就会本能的扭动身体，发出咿咿呀呀的声音。到了三岁的时候，孩子就能够在兴奋的音乐中自由的跳舞、讴歌。

在这样的音乐运动中，孩子也可以学会怎样和别人合作，怎样自发的索求常识。所以说，我们更应该抓住孩子的岁数特点，有目的并有计划的对孩子进行音乐教育。

因为孩子的心理和认知程度都比较低，所以在音乐教材的选择上更应该通俗易上口、节拍简单。而且一般来说，孩子对容易理解和喜欢东西的歌词都会更容易记住。

大多数孩子的注意力在学习时也不会很容易集中，还很容易就情绪化。所以孩子的音乐教育应该选择活泼的，更接近孩子个性的，这样才能自然而然的将孩子带进音乐的氛围（如何培养宝宝的音乐兴趣）。而具有游戏性的音乐，则最容易激发孩子的思维，带给孩子很多新的体验。

音乐是孩子表达自己思想最好的形式，而在音乐中游戏，则是为了让孩子能够进修到严谨的音乐常识（音乐游戏都有什么）。让音乐以游戏的形式，带给孩子“和玩一样”的感染力，从而让他能够自发地投身在学习中。

丰富的音响、鲜明的节奏、动听的音调都会让孩子更愉悦、更激动、更对身边的事物产生兴趣，这也是音乐教育带来的最重要的作用。

对待孩子学音乐，父母要把心放平：

1、并不一定要有音乐天赋才能学音乐

不要把音乐看得太严肃，更重要的享受音乐带来的快乐，而不必苛求成为音乐家。只要孩子喜欢，父母就应让音乐成为孩子生活的一部分，成为孩子精神的食粮。因此，只要在游戏中、学习中培养孩子喜爱音乐就可以了。

2、期望孩子成为音乐家只能起到反作用

许多父母有一种观念，要么不做，要做就得做得最好，这种观念也在孩子的身上留下深深的烙印，即孩子学音乐就是为了成为音乐家。要知道，并非所有的孩子都能成为音乐家，这不仅得看孩子的天分和学习意愿，还取决于孩子所处的教育环境，所以，在培养孩子学习音乐的最初阶段，父母最好想清楚，让孩子学音乐的目的是什么。否则，音乐带给孩子的就不是快乐和没好的感觉了。

3、培养孩对音乐的感觉

孩子喜欢音乐是很自然的事情，但这并不代表孩子一定得接受专业的训练。而想要让孩子正规地学习音乐，父母最好先让孩子多接触音乐，从培养孩子对音乐产生感觉开始。