小编导读：常有家长述说：“最近，我为女儿的事伤透脑筋，她好几次乱拿别人东西，我跟她讲道理不听，打她也没起多大作用。”那么孩子爱拿别人东西怎么办？下面小编为您介绍孩子爱拿别人东西怎么办？

一、孩子爱拿别人东西家长要怎么办呢

在孩子的世界里，还没有偷东西的意识，只是觉得自己需要一个东西，至于是不是自己的，都没有关系，最主要的是自己有需要，所以就拿来用，面对这些行为家长要如何做呢？

1、满足孩子基本的物质需要。

孩子“拿”的思想从何而来？因为没有，所以才“拿”，这就是孩子最简单的逻辑。当孩子需要某样东西时，我们不应该沉默或呵斥对待，我们应该问清楚孩子想买这个东西是做什么？如果出于正当的需要，家长应该满足孩子的基本需求，对于不必要的购买要求，我们要拒绝，拒绝时要讲清楚为什么不买，让懂得不买的原因。

2、要限制孩子的物质欲望。

人的物质欲望是无止境的，家长若孩子要什么买什么，长此以往，一旦他的要求得不到满足，就很容易走向极端，造成不良后果。孩子的“拿来主义”行为，也有这个原因。所以我们要学会控制孩子的物质需求。让孩子认识到，在要任何东西之前，都要考虑自己是否需要，并且自己能不能好好的爱护好。

3、培养孩子通过劳动获得物质满足的习惯。

父母一味的满足孩子，孩子就会觉得只要张张嘴就可以行到东西了，慢慢就会养成懒惰的习气。

生活中我们可以让孩子帮我们做简单的家务来让他们获得想要的东西。无论他最终做得好坏，我们都应及时送上表扬，给予他精神鼓励或物质奖赏。让他们体验到劳动所得带来的成就与乐趣。

4、应告诉孩子偷窃是可耻的。

在看到一些小事故事视频上有偷窃行为时，我们要利用这个机会好好教育我们的孩子，偷窃是可耻错误的行为。

面对孩子的世界，需要我们父母在小事中慢慢的对他们进行渗透，让他们了解生活中的道理。如果你的孩子经常喜欢拿别人东西，那就要留意以上的这些方法了。

二、适合和孩子玩的扑克牌游戏

1、铺桥

游戏参加者少则两人，多则不限。根据游戏人数把牌分成相应的份数，然后参加游戏者每人出一张牌，排成一个长列。谁出的牌与上面长列中的某一张牌相同，则这两张相同的牌之间的所有的纸牌就都归他了，游戏以最后谁手里的牌最多为胜负标准。在玩的过程中，家长可以引导孩子读所出的牌上面的数字和花色，从而让他慢慢地认识数字。这个游戏的另一个好处是可以培养孩子敏锐的观察力。在众多的排成一列的纸牌中，能一下子看到与自己的牌点数相同的牌。

2、比大小

同上把牌分成两份，和孩子一人一半，每人出一张牌，看谁的出的牌大，那这两张牌就归谁，如果一样大就先放在旁边，然后出下一张牌，赢的那位得两次的牌，最后数数谁手上的牌多。当然也可以反过来比谁小，孩子的逆向思维也得到一种训练，在这个过程中不仅可以教会孩子认识数字，更能明白数字之间的大小概念。