小编导读：助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。有残余听力的耳聋患者，在经过药物治疗或手术治疗无效且病情稳定时，均可佩戴助听器。那么，应如何选择和佩戴助听器呢？……

助听器是一种能提高声音强度的装置。它是用于聋人教育和提高聋人听力不可缺少的重要工具。有残余听力的耳聋患者，在经过药物治疗或手术治疗无效且病情稳定时，均可佩戴助听器。那么，应如何选择和佩戴助听器呢?

一、选购助听器

1.要选择佩戴和操作方便、价格适中、维修服务好的助听器。

选择助听器时，首先要看其调整音量的开关是否灵活，电池的更换是否方便(一般助听器的电池可用150—250个小时)。佩戴助听器后，听距离1米左右的声音时，应该是声音清晰、柔和、自然、无杂音、不刺耳。也可通过助听器分析仪来对助听器进行检测。目前，在国内供个人使用的助听器主要有盒式、耳背式、耳道式、眼镜式、骨导式和可编程的电脑式等，家长可根据患儿的病情和喜好选择不同的种类。

2.可依据耳聋的性质选择助听器。

(1)感音神经性耳聋者，可根据其听力缺失的程度选择不同功率的助听器。听力缺失越严重的，所需助听器的功率越大。中、重度耳聋者，若两耳听力缺失比较均衡，可选配双耳助听器;若两耳听力缺失不均衡时，可选择听力缺失较轻的一耳佩戴助听器;轻、中度耳聋者，若两耳听力缺失不超过50分贝时，可选择听力较差的一耳佩戴助听器;若两耳听力缺失相等时，可选择言语识别率较好，气导、骨导阀差较大，动态听力范围较大的一耳佩戴助听器。

(2)耳蜗及听神经系统功能正常的传导性耳聋患者，如外耳道狭窄、耳道闭锁、耳朵长期流脓、听骨链发生病变等，可选用骨导助听器。

(3)两岁以上的聋哑患儿应选配双耳助听器，以便进行语言训练。

二、佩戴助听器

1.佩戴助听器时，要仔细阅读助听器的说明书，正确熟练地掌握各种开关旋钮的使用方法。音量控制要得当，同时要保持助听器及其附件的清洁干燥，避免助听器受热、受潮。睡觉前应将助听器取下，并关上开关，取出电池。

2.佩戴助听器后要有一个适应周期。这个周期一般需15—30天。开始佩戴助听器的持续时间不宜过长，成人或青少年以每天佩戴1—3小时为宜，以后可逐渐延长佩戴时间。

幼小的聋哑儿童刚开始佩戴助听器时都很不适应。要耐心地引导他们逐渐适应。一开始每次可让他们佩戴3—5分钟，然后逐渐延长佩戴时间。助听器的声音也应由小到大，然后再开始进行语言训练。

3.患者刚开始佩戴助听器时，不要到喧哗、嘈杂的环境中去，应先在安静的环境中进行自我训练，自己发音自己听，并对照镜子练口形。在进行自我训练的基础上，再开始听广播，然后再练习与别人对话。患者可先与一个人进行对话，然后再与多个人进行对话。对话的速度也应先慢后快。