小编导读：家长经常听到来自班主任老师对自己孩子的抱怨，说自己的孩子如何地不遵守纪律，不会自制。那么如何来看待和解决这个问题呢？……

心理学家研究发现，有30％的孩子到了学龄时仍然不会自觉地去学习，总是要家长不断地督促，上课注意力不集中，爱做小动作，写作业边写边玩等。这其实都是因为孩子的自我控制能力比较差。这些问题并不是一上学自然就好了，需要家长、老师和孩子本人共同努力来解决。家长作为孩子最为亲近的人，在这个教育过程中起着很重要的作用。

张广厚是我国当代着名的数学家，他和杨乐合作在函数研究中取得了举世瞩目的成就。他们两人因为首先发现了高等数学领域函数值中"亏值"和"奇异方向"之间的具体联系，因此而跨入世界着名数学家的行列。

也许大家不会想到后来成为大数学家的张广厚，小时候是个贪玩不上进的小孩子。小时候的张广厚学习成绩并不好，尤其是在他后来作出巨大成就的数学学科上，成绩很不理想。

童年的张广厚特别喜欢独自望着天空，看白云飘荡，看小鸟儿自由的飞翔，看雄鹰矫健的翱翔。那时候，他曾想过，自己如果也能像天上的雄鹰那样在天空任意翱翔，像水中的鱼儿那样自由穿梭，该多好啊。可是，幻想归幻想，离开了现实的世界，那只不过是空想。小广厚在学校里的学习并不用功，上课思想开小差，甚至经常一个人独自观望窗外，或是趴在那儿琢磨"车"、"马"、"炮"，棋艺虽然提高了，学习成绩却是一塌糊涂。

马上就要考中学了，当很多人开始准备为升学考试埋头苦读时，小广厚的心依然遨游于天空和水底。不要说去自觉学习了，就是上课的时候也还是老样子，人在教室中，心在课堂外。课堂上不用心听，加上课后作业又不认真做，结果，连中学也没有考上。

这次打击，对小广厚打击很大。父亲看着丧气的儿子，没有过多的责骂，只是意味深长地对小广厚说了句："儿子，古人有言。所谓业精于勤而荒于媳啊，想学好知识就要用心，学会自律。"

"没有付出，哪有回报。你在课堂上就没有好好听讲，老是开小差，老师屡次说你屡教不改，这次你该反思反思自己了。一个没有点自制能力的人，一个屁股粘不住凳子的人如何能学好呢？"说完父亲就走回自己的房间去了。

自此，小广厚铭记父亲的教诲，明白了"业精于勤而荒于媳"的道理。随后，他进了补习班。

经过落榜的打击，小广厚学习比以前用功多了。无论是课前预习、课堂听讲还是课后作业，都是认认真真的，他知道，课本上的知识是基础，对于课本的知识必须真正弄懂、弄通。虽然，转变开始，以前的开小差的老毛病还要时不时地犯上几回，但每次都想起了父亲的教诲"业精于勤而荒于媳"，不能自律就学不好知识。于是就又慢慢收回了不小心跑出去的注意力。

有一次是星期天，小广厚正在认认真真地做作业，碰上了一道数学题，绞尽脑汁也没能解出来。于是，他拿出课本，一遍又一遍地复习相关的章节，一次又一次地推敲题意，有好几次都做得有点烦了，但都耐着性子继续思考，整整花了一个下午的时间，才解出了这道难题。就靠着这种精神，小广厚的成绩一跃而成为全班第一名。

他总感觉到自己以前没有大好光阴，一寸光阴一寸金，那么自己又放弃了多少金子呢。每每想到以前自己的虚度时光，他就对自己说，以后一定要管住自己好好学。

小广厚不仅学习刻苦，而且还很有心计。他通过经常性地作笔记能把薄书给读厚了，又通过对书的多次阅读浓缩内容，把厚书给读薄了。

正像他童年想象的那样，张广厚后来终于如一只矫健的雄鹰，自由地翱翔在自然科学王国广阔的天空里。但是这种数学王国中翱翔的自由正是来源于他时刻的自制。家长都希望自己的孩子也能像张广厚那样能知过改错，成为一个会自制的人。但是，家长经常听到来自班主任老师对自己孩子的抱怨，说自己的孩子如何地不遵守纪律，不会自制。那么如何来看待和解决这个问题呢？

◆ 培养孩子良好的行为习惯。有些孩子在学前阶段（在幼儿园、在家里、在学前班）没有培养起良好的行为习惯，这样才导致了一些出格的行为，没有自制力。

◆ 家长做第三者，帮助改善孩子和教师的关系，建立师生之间的良好感情。因为孩子的有些在校行为问题是因为与老师关系不和谐导致的。

◆ 建立孩子学习的兴趣。学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律，不感兴趣的学科上课就可能乱说乱动。这一点对于意志品质差、自我控制力弱的孩子来说尤其明显。

◆ 对孩子进行良好的思想品德教育。有些缺乏自制力导致的问题比较严重就要加强对孩子的品德教育。