小编导读：你知道隔代教育问题的关键吗？老人家对于孙子孙女总是特别关爱，有的时候甚至于到了溺爱的程度，只要是小孙子孙女的要求，，老人们总是希望能够帮助他们达成。下面小编为您解答隔代教育问题的关键。

隔代教育最为常见的就是宠溺，过分关注孩子，反而剥夺了孩子学习和锻炼的机会，因此家长无论多忙碌，孩子的幼年教育不能够全权委托给老一辈。

随着时代变迁，两代人的教育方式也有了明显的区别，年轻家长更加重视孩子的品质培养，而老人家则更加看重给孩子的生活照顾，尤其是对于孙子孙女，很多老人简直已经宠爱到没边了，这对于父母施教反而造成了一定的困扰，有些孩子一看自己父母生气了，马上跑到爷爷奶奶的怀里，自然而然的躲过了父母的责骂。

诚然，老一辈的教育已经凸显出了很多的弊端，但是年青一代的家长处于尊重长辈的念想，也不直截了当的指出其教育方式上偏颇，两代人的教育方式其实都有可取之处，只是彼此都要尊重和认可对方，即使有出入，也要带着理智的态度来对待。

老一辈长辈在年轻父母教育自己孩子的时候，不要一味的偏袒照顾孩子，孩子不怕犯错，怕的就是不知道自己错在哪里，年轻父母的教育重于理性和智慧，很多家长也都是高级知识分子，他们对于孩子的教育侧重于说理性，而不会有过于激烈的表达方式，老一辈长辈也不要太过于担心。

孩子的教育过程中不要有溺爱的成分，这容易让孩子形成依赖性和惰性，如果一个孩子从小没有独立担当的信念，他生活上难以自理，将来的发展也会受到很多的局限，家长在了解孩子个性和心理的情况下，要给孩子锻炼的机会，让他们可以养成自己的事情自己做的观点。另外，精神上的富养无论是男孩子还是女孩子都有需要，善良礼貌，谦和大方的孩子情商高，家教好，走到哪里都会受到欢迎和尊重。

总结：两代人的教育方式取长补短，综合分析对于孩子才可以更好，两代家长共同努力，互相多做沟通，相互学习，让孩子的童年时光可以过得更加充实有趣，孩子从小获得科学得宜的教育能够让他们终生受益。

隔代教育的不利因素

因素一：容易形成溺爱。

多数祖辈家长常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生“隔代惯”的现象。祖辈家长对孙辈疼爱过度，处处迁就孩子，容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”，致使孩子的弱点长期得不到矫正。

因素二：思想观念陈旧。

许多祖辈家长不顾时代已发生了很大的变化，仍用老观点要求孩子，教给孩子过多的老经验，缺乏开创性精神和发散性思维的培养。还有一些祖辈家长因文化低、思想旧，无意识地给孩子传授不少封建迷信的东西，无形中增加了孩子接受新思想、新知识的难度。

因素三：造成孩子与其父母的感情隔阂。

祖辈家长对孙辈的溺爱和护短，造成孩子很难接受其父母的严格要求和批评，还容易形成感情隔阂和情绪对立，使正常和必要的教育难以进行。

因素四：隔代教育对孩子的个性发展有着极大影响。

因此，年轻父母不管怎么忙，也要抽时间与孩子在一起。把孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长，是对孩子不负责任的做法。有一项资料显示，中国有60%以上的失足少年与隔代教育有关。有不少问题少年从小都是由祖辈家长带大的。当前在研究青少年网络成瘾综合症时，结论也是在隔代教育和有家庭暴力的家庭中呈高发状态。