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如何提高宝宝学习能力
2015-08-10阅读:10099 学员编辑 收藏

如何提高宝宝学习能力?在此之前,爸爸妈妈们必须要学会如何多和宝宝交谈,与宝宝交谈也是需要技巧的,爸爸妈妈们知道这些吗?那么,如何提高宝宝学习能力?下面,小编给大家介绍。

父母对待孩子无外乎三种情况,一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。

如何更好地和宝宝交谈

1、不妨与宝宝聊聊天

在宝宝睡醒的时候,父母可以用缓慢、柔和的语调对他说话。如“乖宝宝,爸爸妈妈好喜欢你呀!”、“宝宝饿了吧?妈妈去做好吃的!”等等。这个时候父母还要温柔地看着孩子的眼睛,轻轻地呼唤着孩子的名字。值得一提的是,喂奶是妈妈与宝宝亲近的最佳时机。聊天活动可以每天进行2-3次,每次2-3分钟。

2、多多模仿宝宝的声音和动作

对于宝宝伊呀学语发出的呢喃声,父母要尽可能去模仿。这样的回应会使宝宝很兴奋,就像拿到了一个新玩具。为了得到应答,宝宝会更积极地学发声。父母还可以发出别的声音等宝宝的回应,以便让他认识声音与人的沟通作用。

同时父母也可以去刻意模仿孩子的动作与表情,他同样会因此而兴奋不已。反过来,假如父母做了一些夸张的动作,宝宝也能学得惟妙惟肖。

【如何提高宝宝学习能力?】怎样帮助孩子学业有成

3、用笑声和音乐去感染宝宝

快一岁的宝宝已经具有了一点幽默感。他喜欢看着别人对他笑,也喜欢对着别人不停地笑。这时候的父母要毫不吝惜地对孩子展露笑颜,并且用笑声来表示赞许。另外,宝宝开始懂礼貌,会挥手跟别人告别。

年轻父母千万不能忽视的是:与宝宝分别的时候,记住一定要亲吻他,和他愉快地道别;回来时,也要向他问好。

平时,父母可以随着轻松活泼的节奏,拉着怀中小宝宝的手翩翩起舞。当宝宝入睡的时候,父母可以轻拍他的小身体,对他哼唱动听的摇篮曲或播放轻柔的催眠曲。

4、拒绝性沟通

宝宝到了两岁,已经能够说很多话了。同时,他们变得越来越不讲道理,喜欢跟大人捣蛋,还时不时提出一些无理的要求。别急,自有沟通妙计,请您运用下面的策略:

5、巧用“冷处理”

两岁左右的宝宝会故意做一些恶作剧,以观察父母的“紧张”反应。比如父母对他说:“别打开电视机,我们干点别的事。”话音未落,宝宝故意跑过去把电视打开了,然后在一旁幸灾乐祸地等着父母发作,他好看:“热闹”。这时,父母应当故意装作看不见,自己去干别的事。当他讨个没趣后,就会渐渐停止这种恶作剧。

6、转移宝宝的注意力

对待孩子不合理的要求或有危险的活动,可以采取转移注意力的办法进行软处理。如宝宝已经吃了很多冷饮,还想再吃。父母先不要正面回答他,可以让孩子打开电视机看一些有趣的节目,也可以给他最喜欢的一件玩具,或者干脆带孩子到外面去玩等等。当然,对于一些无关紧要的小事,可以故意让他赢上一二个回合,也可以满足他“当家作主”的愿望。

除了委婉地给宝宝吃“闭门羹”之外,父母也应当向他提供学习服从的机会,即坚定地对他说“不”。这也就是所谓的“最佳挫折训练”。当然在此之前,父母要充分衡量宝宝的心理承受能力,切忌对他的心灵造成伤害。

7、平等性沟通

三岁的宝宝喜欢独立做一些事情。他们的感情很丰富,对待父母比以前体贴和乖巧多了。父母在备感欣慰的同时,开始考虑是否该用更尊重的态度、更平等的方式与宝宝交流。不妨学学下面这几招:

8、耐心当好宝宝的听众

无论宝宝讲什么,父母都要表现出认真聆听的样子,让他感觉到爸爸妈妈很喜欢听他说话,以此激发他的表达欲望。在宝宝漫无边际的讲述中,父母可以了解他的真实想法,发现事情的真正原因,便于说服教育。所以,和宝宝交谈时,父母不要只注重自己怎样说,更重要的是学会聆听。

9、和宝宝分享自己的想法

有时候宝宝的心理能量也不可小觑的,他们有时也可以帮助父母解开心结。父母遇到烦恼的时候,不妨向宝宝坦露自己的想法,当然要用比较形象的方法证明,否则孩子会听不明白。比如有一位母亲在工作单位挨了批评,回家问自己的宝宝:“假如你做一件事情做了很多次就是做不好,妈妈骂了你,你会怎么想?”宝宝可能会说:“那我就再做,做好了妈妈就会表扬我的。”这个回答使这位母亲一下子感到海阔天空。

10、邀请宝宝一起参与家务劳动

这个时候的宝宝特别想为大人做点事,但往往成事不足,败事有余。父母应该给他们提供一些机会好好表现。比如可以让宝宝自己穿脱衣服、上厕所、自己吃饭、收拾玩具等等。此外,父母还可以主动提出要孩子帮忙做事。比如打扫卫生的时候,父母在拖地板的时候,可以建议宝宝拿一块小抹布擦擦自己的小凳子。

11、和宝宝共商一些家庭事务

如果家里想买一台新的大彩电,父母不妨参考一下宝宝的意见。宝宝可能会拍手说:“好啊!”也可能指着旧电视说:“我喜欢这台。”如果家里正重新装修,父母忙着讨论每个房间的涂料颜色,这时候宝宝同样具有发言权。

他可能会兴奋地说:“我的房间要粉红色,爸爸妈妈的房间要淡淡的黄色……”

多和宝宝交谈对孩子日后学业有利

宝宝虽然还不会说话,但却极喜欢听人说话。虽然他还没有真正地融人生活,但是他已经准备好了和身边的人开始交流。他对爸爸的爱抚会做出回应;依偎在妈妈的怀里,爸爸妈妈对他说话的时候,他也会盯着他们的脸凝神注视。

小宝贝们尤其喜好听人发出的声音。所以,如果我们能与宝贝面对面地说话、闲聊,或者叙述我们正在做的事情,对其语言的发展是非常有帮助的。

在一个拥有大量语言交流的家庭里,宝贝2个月时就能接触到1300万个词汇。

而在一个不经常进行语言交流的家庭里,宝贝到1周岁时只能接触到大约800万甚至更少的词汇。

看来“沉默是金”这句话万万不能用在宝贝身上,否则,他将来极有可能发生词汇饥荒,那时再想补救,将会费很大的心力且效果有可能难如人意。

只要让婴儿处在一个良性的语言环境中,他们不需要任何附加的特殊刺激就能学会说话,但我们自身的行为习惯还是会刻印在孩子的身上。比如,有人说,“德国人的稳重和法国人的灵活在不同程度上影响着这两个国家婴儿的成长。德国人总是让婴儿处在一种平静的休息状态中,而法国人却总是在没完没了地、翻来覆去地在婴儿面前变换花样”。这两种方式的结果恐怕也是世人皆知的,即德国人给人的印象多是刻板,而法国人却是浪漫且多情。家庭的语言影响也是同理,父母话语言库存必定充实。

其实和宝贝说话很容易做到,只要随时随地告诉他我们正在做的事情就可以了。比如,当你喂宝贝吃饭,给他换尿布,帮他穿衣服,给他洗澡或抱着他时,都要和他说说话,告诉宝贝你在做什么,发生了什么事情。“罗罗,你是不是尿湿了?让我看看你的尿布。你真的尿湿了,那我们得换尿布了。”“西西,妈妈正在给姥姥打电话昵,问问姥姥最近身体好不好。”

科学真相

20世纪60年代早期,美国堪萨斯大学的贝蒂·哈特和托德·R·里斯利对一些1~2岁的孩子进行跟踪观察,他们每月花一个钟头的时间在42个家庭里,尽可能详细地记录下孩子所处的每个家庭的环境情况。他们记录的内容包括:和孩子进行直接交谈的时间和次数,交谈的方式,以及父母对孩子说话时采用的语调。他们发现每个家庭的差别非常大。研究结果表明,父母与孩子的交流方式极大地影响着孩子将来的学业成就。

哈特与里斯利对孩子的跟踪调查一直持续到他们上五年级,并把早期的观察和日后他们的学业成就作了参照比较。结果令人十分惊讶,撇开四个家庭因素,学业成就最高的是那些父母经常与之直接交谈的孩子。与婴儿大量直接交谈可以使他获得更高的智力。因此,和孩子交谈得越多,谈话质量越高,孩子就越有可能取得比别的孩子更大的学业成就。

以上是小编给大家介绍了更好地和宝宝交谈的方法的相关知识,多和宝宝交谈对孩子日后学业有利,因此,怎样帮助孩子学业有成才能更好地和宝宝交谈,所以,学会沟通也是为人父母的一门必修课,你顺利地通过了吗?

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