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有助开发宝宝智力细节
2015-10-19阅读:9924 学员编辑 收藏

小编导读:你知道有助开发宝宝智力细节是什么吗?美国的一项研究表明,人的大脑在12岁以前变化最快,思维反应也最为敏捷,3-12岁儿童大脑活动程度是成人的两倍;下面小编为你介绍有助开发宝宝智力细节。

1、数数楼梯的台阶

上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,例如带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高,而且宝宝也不会再吵闹着要大人抱。

2、认路、数门牌

带孩子出门后,可利用回家的一段时间,让孩子分辨并记忆四通八达的各条马路,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。

在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。

3、增减衣物学数学

天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应地增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数,夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服,天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起,让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。

在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣,从上往下系,或是从下往上系,让宝宝的数学逻辑智能得到提升。

4、寻找节目时间表

晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。

5、和孩子一起数玩具

晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数数和摆放玩具了。自己的事情自己做,既可以培养独立能力,还可以培养孩子的数学智能。

6、考推理

和宝宝准备一起吃早点了,在早饭盒揭开前,父母可让问宝宝,“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”,“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。

7、看商品标价

逛商场时,爸爸妈妈和宝宝一起看商品的标签,让宝宝知道每样商品都有它的标价。然后再和宝宝计算价格,妈妈有10元钱,够买几样……这能使宝宝对金钱有个最初的概念,也能提升宝宝的数学智能。

小编提醒家长们,开发宝宝的智力,切忌揠苗助长;一定要顺应宝宝的发展规律。不要只注重宝宝的智力发育,情商、心理健康的发展都非常重要。教育孩子是极其复杂的事情,需要将教育、心理学知识融在一起,家长们可以多买一些怎样教育孩子的书,对掌握教育孩子这门艺术会有很大帮助。

有助开发宝宝智力细节_有助开发宝宝智力要素

怎样开发幼儿智力

5婴儿过了1岁就可以叫幼儿了,一般指三岁到一岁之间的孩子。这个时期是幼儿的大脑生长迅速的时期,语言能力、空间能力、运动能力、思维能力都开始发展,因而这个时期就成了幼儿教育的关键时期。开发幼儿智力的方法有很多,笔者只是拿其中的一部分作为介绍。

智力与非智力因素相结合的方法:非智力因素主要是人的情商,它包括意志力、动机 、兴趣、身体素质。开发幼儿智力必须同时开发非智力因素这样才能保证幼儿全面的发展。

充分认识家庭教育的重要性:成功的家庭教育可以开发儿童智力,为更好地掌握知识奠定基础,从某种意义上讲,人的命运几乎取决于家庭环境和教育。

破除“天才”论(即遗传决定论)。遗传素质对人的智慧发展是有影响的,但不是决定因素。“天才”不是生而知之,而是学而知之,是靠后天教育影响形成的。如卡尔。威特,生下来时先天素质低下,在其父母精心培养下,14岁大学毕业,16岁研究生院毕业,被柏林大学聘为大学教授。

不要拔苗助长。要从儿童年龄特点出发,遵循儿童智力发展规律,循序渐进, 因势利导,不可超越孩子智力发展的可能性。

要有恒心。人才的培养周期性长,不可一劳永逸。若是“三天打渔,两天晒网”,是培养不出人才来的,必须持之以恒。

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