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幼儿心理健康如何促进
2015-10-20阅读:9875 学员编辑 收藏

小编导读:你知道幼儿心理健康如何促进吗?从人生发展过程看来,矛盾,冲突,苦恼,谁没有过?人的成长就是一个不断解决矛盾冲突,走出困惑的过程。究竟幼儿心理健康如何促进呢?小编为您解答。

1、良好的家庭教育,促进幼儿的心理健康

宝宝生下来,最亲最近的人就是他的父母。父母是孩子的第一任老师,他的一言一行都会影响宝宝对人生对世界的看法,因而创设良好的家庭教育环境至关重要。一个幸福美满,夫妻和谐的家庭,温馨快乐无处不在,加上科学的育儿方法,懂得幼儿心理特点,表扬多于批评,勿打勿骂,很容易培养出性情温和、乐于助人的宝宝。而家庭生活不美满,整日争吵不休的父母,大多会带出易烦躁,性格孤僻的宝宝。所以说良好的家庭教育是您为宝宝建立良好心态的第一关。

2、融入学校,融入“新家”

很多宝宝第一次远离父母,走进校园,对眼中的一切都感到新鲜而陌生,新的环境,新的脸孔,新的观念,一时间都会闯进宝宝的生活,让很多宝宝都无法适应。此时,一份可贵的师生情谊尤为重要。一个优秀的老师,施以真诚的爱,公平地对待每一位幼儿,以爱以德的感化,不偏爱,不歧视,因材施教,会在校园给宝宝营造一种家庭的温馨。教师细致入微地了解每个幼儿的生活、习惯、能力等,掌握宝贵的第一手资料。在宝宝的心理成长上,奠定了健康的发展基础。教师的鼓励,往往更容易激发出孩子学习的动力,因而,找到一个好老师对孩子的心理健康十分重要。

3、绽放友谊之花

一个亲切的微笑,一道赞许的目光、一个温柔的抚摸,会带来你的第一个朋友。教会你的宝宝交朋友,让他成长的不孤独,相信是每一位父母所希望的。尊重,真诚,宽容,互利,谦逊,理解,信用,是您首先要培养宝宝的7大原则。建立良好的同伴关系,让宝宝从小就远离独生子女的娇冠之气,摆脱以自我为中心的心态,走进集体,引导他们学会关心和互助,培养他们善于交往、巧于合作的精神。丰富的游戏活动更对促进幼儿的健康发展大有裨益。从小就能平等竞争,正视现实,相信长大后的人际关系一定会很和谐。

4、压力就是纸老虎,人生彩图早绘制

很多人长大后,觉得压力很大,不能面对社会的残酷,用过于极端的对待自己和身边的人。让孩子从小接触一下社会,并非指参与成人的劳动,而是通过一些游戏,促进幼儿身心健康和个性发展。教学的游戏,使幼儿在轻松愉快的情趣中学习和生活,让宝宝在游戏中通过合作,自己选择,大胆想象,勇于创造,得到自己满意的结果,发展了身体,学到了知识,获得了人际,培养了活泼的性格,从小就试着描绘未来的彩图,让宝宝成长的不费力气。

以上是我们为您提供的幼儿心理健康知识,在专业的角度,帮您探究分析宝宝背后的问题,让宝宝自己了解自己,自己解决困惑,毕竟身心和谐是健康成长的基础,希望所有看到文章的爸爸妈妈将成长的力量传递给身边的宝宝,帮助他们共同成长。

幼儿心理健康如何促进_如何促进幼儿心理健康

儿童心理健康不可轻视

世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛,而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知,身体健康和心理健康同等重要,心理健康是健康的一半。特别是现在,人们生活相对富足,让孩子身体健康已不是一件太难的事,然而倒是儿童的心理健康正日渐引起人们的重视。

从全国22个省市青少年心理健康的调查数字显示,我国有3000万青少年处于心理亚健康状态。有关专家表示,存在心理与行为问题的孩子实际人数远远不止这个数字,关注孩子的“心病”,已经到了家长必须正视的时候。

专家介绍,一个心理健康的孩子至少应该具备以下五个方面的特点。

(1)、有正常的智力,有求知欲。

(2)、能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。

(3)、能学会与周围人正常的交往,懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人。

(4)、能自我接纳,有自制力,能积极面对生活中遇到的问题、困难,适应环境。

(5)、具有良好的行为习惯和健全的人格。

其实,不少孩子在幼儿期或学龄前期就出现了心理异常,只是表现比较轻微,没有引起家长的注意,孩子上学读书后,这些心理疾病影响了学习成绩,家长才意识到问题的严重性。一般来说,儿童出现心理问题会在情绪、行为及生理方面出现异常变化,这些外在表现可以看作心理求助信号。主要表现在三个方面,一是情绪表现:恐惧,焦虑,不愿上学,容易生气,想轻生(认为活着没有意思,有度日如年的感觉,兴趣减少或多变、情绪低落)等。二是行为表现:离群独处,不与同年龄小朋友一起玩,沉默少语,少动,精神不集中,有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。三是生理表现:头部腹部疼痛、恶心、呕吐、厌食或贪食、早醒、入睡困难、耳鸣、尿频甚至全身不适,而躯体检查及实验室检查又没有躯体疾病。

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