一、怎么教育孩子性知识

二、儿童性教育存在的误区

三、性教育几岁开始比较合适

怎么教育孩子性知识

1、家长不必谈“性”色变

对孩子进行必要的性教育是社会文明进步的体现,家长的观念也要与时俱进。有的家长一看到电视上有恋人亲热镜头,就急忙换台;其实,如果告诉孩子这一切都是正常的,因为他们相爱。孩子就会坦然接受这个现实。

2、适时让“性”不再神秘

专家认为,对孩子开始性教育的最好时机是3—5岁,这个时候孩子往往对性别产生强烈的好奇和疑问,如果家长错过了这个向孩子释疑的好时机,往往会导致孩子对性形成最初的神秘感,甚至形成长期挥之不去的心结。

3、谈性也可如同“拉家常”

同学校“性”教育相比,家庭“性”教育更具有个体化、生活化的优势,是对孩子进行性教育的最为理想的渠道。遇到孩子问一些有关“性”的问题,家长要像解答其他问题一样坦然对待,用拉家常的方式对孩子进行性教育。

4、孩子困惑家长不应编“瞎话”

一般3—5岁的幼儿对性就开始有了意识,孩子上小学二三年级时,应该给孩子讲一些有关人体结构和生殖器官的知识,对此,家长不应编“瞎话”搪塞孩子。

5、让孩子形成正确的性爱观念

形成正确的性爱观念,对孩子的一生至关重要。大多数家长认为他们两岁左右的子女不大可能像学习其他事情那样吸收有关性问题的知识,但事实并非如此。父母应该了解到儿童的许多焦虑会导致他们对性领域兴趣的增强,或导致完全与性无关的但可因许多不同原因引起的手淫活动的增加。

6、教给孩子有关生殖与性的确凿的科学知识

教给孩子有关生殖与性的确凿的科学知识,尤其是由父母亲自传授这些知识将使孩子感到满意,并对当前的性角色和未来的生殖角色产生一种安全感。但父母若对孩子进行的性游戏或预演游戏予以责骂将无疑会伤害他们的幼小心灵,挫伤他们的求知欲,因此采取和蔼可亲和平静的处理方式,将有助于孩子们树立积极向上的生活态度。

儿童性教育存在的误区

1、我的孩子还小,还在看动画片呢,还不懂“这个”。

专家剖析:孩子小,正是进行性教育的时候,这时家长给孩子提供正确的性知识,可以避免孩子盲目寻找负面的性信息,即使看到负面的性信息,使孩子也能正确对待。

2、我的孩子对性不感兴趣。

专家剖析:进入青春期的孩子,性生理必然要发展,性心理必然要出现。孩子在家长面前表现得对性不感兴趣,是双方沟通不良的表现。即家长对性的态度使孩子认为在这个问题上和父母没有共同语言。

3、我觉得我的孩子能自然地走过来,因为我们自己也是这样走过来的。

专家剖析:这是家长普遍存在的侥幸心理,实际是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育,才知道孩子有没有问题。很多家长判断有没有问题的标准是学习成绩,却忽略了孩子的心理成长。

4、我的孩子生活环境很单纯,没必要让他(她)知道这些。

专家剖析:在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿,家长应该主动提供正确的引导。

性教育几岁开始比较合适

孩子在6岁前家长不需要主动进行性教育,家长可以采取孩子问什么就答什么的原则。比如孩子问妈妈我从哪里来的,妈妈只需要回答你是从我肚子里生出来的就可以了。在答的过程当中要用孩子听得懂的语言解答,而且答案一定要适合他的年龄阶段。

而孩子6岁以后则要主动地、有计划地对孩子进行性教育。在6—7岁要给孩子解决两个问题:一是自己的身体和异性身体结构有什么不一样,怎么保护。二是我从哪里来。8-9岁是解决预防性伤害的阶段,告诉孩子遇到哪些行为属于性伤害行为,遇到怎么办。10-11岁解决青春期的生理发展问题,告诉孩子青春期身体会有哪些变化。